Модернизация общего образования в Российской Федерации предусматривает профилизацию учебных программ на ступени среднего (полного) общего образования. Вместе с тем независимо от профилизации современное среднее образование нуждается в широкой научной базе, важнейшей составной частью которой являются предметы естественно-научного цикла, объединенные системой межпредметных связей. Центральное место в этой системе отводится школьному курсу биологии.